Vakáció!

Szép, tartalmas, pihentető nyári szünetet 

kívánunk mindenkinek! 

Szeptemberben találkozunk!

Astrid Lindgren Emlékdíj Barbro Lindgrennek

Barbro Lindgren kapta 2014-ben az Astrid Lindgren Emlékdíjat, a gyermekirodalom alkotóinak legrangosabb, évente átadott nemzetközi elismerését. A 2002-ben a svéd kormányzat által alapított díjat Viktória svéd királyi hercegnő adta át a stockholmi koncertteremben. Lena Adelsohn Liljeroth, svéd kulturális miniszter így méltatta a díjazott szerzőt: 'Barbro Lindgren nemcsak nagyszerű és innovatív szerző: bátorságot önt olvasóiba, amikor nem riad vissza attól, hogy a világot olyannak írja le, amilyen a valóságban. Magány, kudarcok, sőt a halál is része életünknek. Lindren nem megóvni akarja ezektől a gyermekeket, épp ellenkezőleg: őszintesége, humora és nyitottsága abban erősíti őket, hogy gondolkodjanak és beszéljenek ezekről a számukra nehéz dolgokról.'

Az Astrid Lindgren Emlékdíjat évente ítélik oda gyermekirodalmi íróknak, illusztrátoroknak, történetmondóknak vagy olyan szakembereknek, akik az olvasás megkedveltetéséért, fejlesztéséért dolgoznak.

Barbro Lindgren (aki egyébként nem rokona a díj névadójának) a díjátadó ünnepségen az Astrid Lindgrenről fűződő viszonyáról is beszélt, akinek kezdő íróként kéziratokat küldött, számítva véleményére. 'Astrid hosszú levélben válaszolt, részletekbe menően kifejtve véleményét és útmutatásait az alkotással kapcsolatban. Azt tanácsolta, ne használjak olyan sok karaktert. Kettő vagy három bőven elég.'

Barbro Lindgren munkái közül két kötet -- Szigorúan bizalmas és Kishúgom született címmel -- magyarul is megjelent.

Forrás: KIT Hírlevél, 2014. június 2.

Világhónapra készülve

A Könyvtárostanárok Egyesülete 2014 őszére is meghirdeti pályázatait diákok és könyvtárostanárok számára egyaránt.

A diákpályázat témája:

Kampányolj az etikus forráshasználat mellett! 

A pályázat célja az etikus forráshasználat fontosságának hangsúlyozása, a tanulók bevonása önmaguk és mások meggyőzésébe.

A könyvtárostanárok számára kiírt pályázat címe: 

Így tanítom az etikus forráshasználatot

A pályázat célja az egyesület szerint: "Az iskolai könyvtárak, a könyvtár-pedagógiai munka fejlesztésének elősegítése, a jó gyakorlatok, a kollégák tapasztalatainak bemutatása. Olyan foglalkozásterveket várunk, melyek általános vagy középiskolában valósíthatók meg."

A beküldési határidő mindkét pályázat esetében 2014. október 15.

Részletek és jelentkezés a Könyvtárostanárok Egyesülete honlapján - a diákok számára itt, a könyvtárostanárok számára kiírt pályázatról pedig itt.

Te is lehetsz kutató!

2014. május 23-án délután a könyvtárban Szatmári Alexandra, volt árpádos diák tartott előadást a Pro Scientia Aranyérmesek Társaságának képviseletében. Prezentációjában bemutatta a tudományos kutatás szépségeit és nehézségeit, valamint a sikeres kutatóvá váláshoz vezető út (tipikus) lépcsőfokait. Több személyes történetet és élményt is megosztott a hallgatósággal, hogy milyen volt 20 évvel ezelőtt (specmatos) árpádos diákként az iskola falai között tanulni és akkortájt versenyezni. Mesélt arról, hogy akkoriban még csak az épület felét használhatták a gimnazisták, így a rendszerváltás után az Árpádban is falak dőltek le (de itt a szó legszorosabb értelmében is). 

Az előadó kitért arra is, hogy véleménye szerint a pálya- és egyetemválasztás nem egyszerű, de ugyanakkor nagyon érdekes és meglepő fordulatokat is rejtegető folyamat, ezen a rögös és olykor göröngyös úton mindenkinek érdemes már korán elindulnia. Az előadó elmesélte, hogy ő végül olyan tantárgyakból (mikro- és makroökonómia) felvételizett a Közgázra, amiket nem a gimnáziumban tanult, hanem magánszorgalomból, szabadidejében, tankönyvekből sajátított el. Ha egy-két új tantárgy (sikeres) felvételi szintű elsajátítása nem okoz gondot az érettségi évében, akkor kell lennie szabad kapacitásnak kutatómunkára is!

Ez az előadás a Pro Scientia Aranyérmesek Társasága „Te is lehetsz kutató!” című országjáró sorozatának a hetedik állomása volt. A Társaság tagjai idén tavasszal sok egyetemet és néhány középiskolát keresnek fel azzal a céllal, hogy bemutassák a sikeres kutatóvá válás általuk tapasztalt legjobb gyakorlatát. A Társaság tagjai olyan fiatal tudósok, akik egyetemi pályafutásuk megkoronázásaként a Magyar Tudományos Akadémia és az Országos Tudományos Tanács közös kitüntetésének birtokosai, számuk jelenleg 614 fő. Az előadássorozatról további információkat találhatnak az érdeklődők a Társaság honlapján: www.psat.hu.

Az előadás keretében Szatmári Alexandra részletesen bemutatta a Pro Scientia Aranyérmesek Társaságával szoros szakmai kapcsolatot ápoló Kutató Diák (KutDiák, www.kutdiak.hu) Mozgalmat is. Ehhez a szervezethez fordulhatnak az érdeklődő középiskolások, ha szeretnék kipróbálni magukat a kutatásban, akárcsak a „nagyok”. A mozgalom lehetőséget nyújt számukra, hogy mentorokat (konzulenseket) találjanak, akik segítenek nekik elmélyedni egy-egy témában, és hozzásegítik őket ahhoz, hogy egyetemi és kutatóhelyi eszközöket használjanak. A KutDiák rendszeresen konferenciákat és tehetséggondozó táborokat is szervez az érdeklődő középiskolások számára.

Az előadás utolsó részében a résztvevők megtekinthették a Társaság "Páratlan Sikerekről Álmodó Tudósok" című filmjét is, ami négy Pro Scientia Aranyérmes sikeres fiatal kutató eddigi pályáját mutatja be.

A résztvevők az előadás alatt érdeklődéssel lapozgatták a PSAT két utolsó interdiszciplináris konferenciájának tanulmányköteteit is. Ezekben a kiadványokban bármely tantárgy iránt érdeklődő és abban tehetséges diák biztosan talál szívéhez és érdeklődési köréhez közel álló tanulmányt, hiszen megtalálhatóak benne a Pro Scientia Aranyérmesek által írt matematikai, irodalmi, történelmi, orvostudományi, kémiai, művészettörténeti, testnevelés-tudományi cikkek is. Ezen kiadványok és az előadáson levetített filmet tartalmazó DVD minden érdeklődő számára elérhetők mostantól az Árpád Gimnázium könyvárában is. 

Az előadó köszönettel tartozik a prezentáció létrejöttét elősegítő tanároknak: Gyimesi Róbert igazgató úrnak, Molnárné Vámos Katalin és Szebenyi Katalin tanárnőknek, Kámán Veronika könyvtárosnak, valamint a nagy létszámban jelen lévő 9. a osztálynak.

Szatmári Alexandra


Készült az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet és az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által a Nemzeti Tehetség Program végrehajtásának 2013–2014. évi cselekvési programja alapján meghirdetett NTP-FTH-M-13-001 pályázatának támogatásával.

Tehetséggondozó matematikatábor és kiállítás

Kiállítás nyílt a könyvtárban az első tehetséggondozó matematikatábor résztvevőinek munkáiból. Az itt olvasható beszámolót Sztojcsevné Fekete Mária tanárnőtől kaptuk:

A Nemzeti Tehetség Program támogatásával valósult meg idén tavasszal az Árpád Gimnázium tehetséggondozó matematikatábora. A 7-9. osztályos diákok és 10. osztályos segítőik 3 napon keresztül a titkosírások, kódok, történetével ismerkedtek. Különböző korabeli módszereket elevenítettek fel, illetve számos ehhez kapcsolódó rejtvényt, feladatot oldottak meg. A poligonok és poliéderek tulajdonságait a Polydron építőkészlet segítségével fedezték fel. Az általuk készített anyagokból a témákat feldolgozó kiállítás nyílott könyvtárunkban. Az interaktív kiállításon nem csak szemlélődni lehet, hanem ugyanúgy, mint a táborban kipróbálható a kódfejtés a Caesar-kerékkel vagy a Cardano-ráccsal, megismerhetők, megépíthetők az Archimideszi-testek, de látható olyan test is, mely nem teljesíti az Euler-tételt. Mindez a tábort idéző színes környezetben, játékos hangulatban! 

A tábor egyéb anyagai a matematika-munkaközösség oldalán megtekinthetők.