Alkotópályázat 2019-2020: Tévhitek

Tévhitek - és azok cáfolata

alkotópályázat

2019/2020

Összeállt az idei alkotópályázat anyaga. A tanáraitok ez alkalommal is remek feladatokat ötöltek ki a számotokra. Most rajtatok a sor. Reméljük, találtok izgalmas témákat, és sokan adtok be pályamunkát. A korábbi évekhez hasonlóan a legjobb pályázó idén is elnyerheti 10.000 Ft-os fődíjat, a többi díjazott között pedig további 40.000 Ft-ot osztunk szét.

A pályázat elkészítésekor vegyétek figyelembe az alábbi tudnivalókat, szabályokat.

• Az elkészült pályamunkákat a KÖNYVTÁRBAN KELL LEADNI!
• A pályázaton szerepeljen: NÉV, OSZTÁLY, SZAKTANÁR NEVE.
• A pályamunkákat továbbküldjük a szaktanároknak, akiktől a jól sikerült alkotásokért ötöst is kaphattok.
• FORRÁSJEGYZÉK KÉSZÍTÉSE: ha pályamunkátok elkészítéséhez más munkáját is felhasználjátok, mellékeljetek a forrásokról jegyzéket. Ennek elkészítéséhez kövessétek a feladatlapon található ajánlott források leírásának módszerét! Az internetes források adatait is pontosan adjátok meg, erre ugyancsak találtok mintát a feladatokban. 
• Terjedelem:
• esszé: 3-4 oldal
• film: 5-10 perc
• prezentáció: 15-20 dia
• Az esszéket nyomtatott formában vagy elektronikusan is leadhatjátok!Ahol a feladat jellege lehetővé teszi, dolgozhattok csapatban (2-4 fő).Egy diák több pályázatot is beadhat, de egy műfajban (pl. prezentáció, tabló stb.) csak maximum kettőt.

Kérdéseitekkel bátran forduljatok az adott tantárgyat tanító tanárotokhoz vagy a könyvtárosokhoz!

BEADÁSI HATÁRIDŐ: 2020. január 31.

Eredményhirdetés (értékelés, jutalmazás): 2020. április 17-én a könyvtárban.

Jó munkát kívánunk, és várunk benneteket!

A könyvtárostanárok

Töltsd le a feladatokat PDF-ben vagy böngéssz itt:

Irodalom, nyelvtan

Feladatok

Esszé

1.      E. A. Poe téveszméi, áltudományos elméletei, valamint azok felbukkanásai különböző műveiben

            Ajánlott források:

·         Edgar Allan Poe: Elbeszélések. Bp., Kossuth Kiadó, 2006.

·         Edgar Allan Poe válogatott művei. Bp., Európa Kiadó, 1981.

2.      A Tévedések vígjátéka című Shakespeare-dráma komplex elemzése a helyzet- és jellemkomikumok középpontba állításával

            Ajánlott források:

·         A magyar nyelv értelmező szótára. Bp., Akadémiai Kiadó, 1959, III. kötet.

·         William Shakespeare: Tévedések vígjátéka. Bp., Kisfaludy Társaság, 1925.

3.      A Revizor című Gogol-dráma vizsgálata a félreértések, a főszereplő mással való összetévesztése és a korrupt társadalom leleplezése szempontjából

            Ajánlott források:

·         Gogol: A revizor. Bp., Európa Kiadó, 1969.

4.      A rágalom természetrajza Shakespeare Othello című drámája vagy Mikszáth Kálmán Sipsirica című regénye alapján

            Ajánlott források:

·         Mikszáth Kálmán: A Sipsirica. Bp., Európa Kiadó.

·         Mikszáth Kálmán: A Sipsirica. In: Magyar Elektronikus Könyvtár.

URL: https://mek.oszk.hu/00900/00952/00952.htm

·         Shakespeare: Othello. In: Magyar Elektronikus Könyvtár.

URL: https://mek.oszk.hu/04500/04590/html/magyar.htm

5.      A pletyka variációi Grecsó Krisztián Pletykaanyu című elbeszéléskötete alapján

            Ajánlott források:

·         Grecsó Krisztián: Pletykaanyu. Bp., Magvető Kiadó, 2016.

·         Pletyka. In: Wikiszótár.

URL: https://hu.wiktionary.org/wiki/pletyka

6.      A viccek szerkezete

Hogyan készíti elő a tévhit, félreértés a viccek csattanóját?

            Ajánlott források:

·         Vicc. In: Wikipédia.

URL: https://hu.wikipedia.org/wiki/Vicc

·         Vicc. In: Arcanum.

URL: https://www.arcanum.hu/hu/online-kiadvanyok/Lexikonok-a-magyar-nyelv-ertelmezo-szotara-1BE8B/v-51E41/vicc-53C84/

7.      Félreértésekből adódó helyzetkomikum a Rejtő-regényekben

            Ajánlott források:

·         Rejtő Jenő: A boszorkánymester. Bp., Albatrosz Kiadó, 1970.

·         Rejtő Jenő: A három testőr Afrikában és más történetek. Pécs, Alexandra Kiadó, 2011.

·         Rejtő Jenő: A láthatatlan légió. Bp., Agora Kiadó, 1997.

·         Rejtő Jenő: Piszkos Fred, a kapitány és más történetek. Pécs, Alexandra Kiadó, 2011.

·         Rejtő Jenő: Vanek úr Párizsban és más történetek. Pécs, Alexandra Kiadó, 2011.

·         Rejtő Jenő: Vesztegzár a Grand Hotelben és más történetek. Pécs, Alexandra Kiadó, 2011.

Esszé, tabló vagy prezentáció

8.      Nők férfi szerepben és férfiak női szerepben az irodalomban

Néhány példa:

·         Molnár Anna balladája. In: Magyar Elektronikus Könyvtár.

URL: https://mek.oszk.hu/06200/06204/html/manepbal00020.html

·         William Shakespeare: Ahogy tetszik. In: Shakespeare: Öt dráma : 2. Bp., Európa, 2001.

·         William Shakespeare: Vízkereszt, vagy amit akartok. In: Shakespeare: Öt dráma. Bp., Európa, 1989.

Prezentáció, poszter, képregény vagy illuszrációsorozat

9.      Gyűjts példákat népmesei és mitológiai alakváltásokra!  Rendszerezd az alakváltásokat, és röviden mutasd be a szereplőket! Munkádat beadhatod prezentáció formájában, illetve készíthetsz posztert, képregényt vagy illusztrációsorozatot.

Álarc

10.  Készíts 3-4 álarcot egy szabadon választott ógörög drámához vagy a Csongor és Tünde című Vörösmarty-alkotáshoz!

            Ajánlott források:

·         Szophoklész: Antigoné. In: Görög drámák. Bp., Európa.

·         Szophoklész: Oidipusz király. Bp., Európa, 2006.

·         Vörösmarty Mihály: Csongor és Tünde. Bp., Diáktéka, 2000.

Memóriajáték

11.  Néhány Shakespeare-dráma alakváltásai alapján készíts memóriajátékot (kártyákat)!

Riport

12.  Kinek a bőrébe bújnál? Készíts képzeletbeli riportot egy általad nagyon kedvelt művésszel, miközben a riporter szintén egy ismert személy!

Bábkészítés

13.  Keress alakváltásokat tetszőlegesen választott irodalmi művekben, majd készíts olyan „kétoldalas” (Janus-arcú) bábokat”, amelyek egyik oldala az eredeti személyt ábrázolja, a másik pedig azt a figurát, amivé változott! Legalább öt bábot kérünk. A bábokhoz mellékeld a szerzőt, a mű címét, az eredeti és a megváltozott alak rövid jellemzését!

Kártyajáték

14.  Készíts kártyajátékot írói, költői álnevekkel! Dolgozhatsz az Uno kártya mintájára, de egyéni ötletet is megvalósíthatsz.

Ajánlott források:

·         Gulyás Pál: Magyar írói álnév lexikon. Bp., Akadémiai Kiadó, 1978.

Jelenet előadása

15.  Rendezz meg és adj elő egy félreértésen alapuló kabaréjelenetet!

Tabló (minikiállítás)

16.  A művészi alkotásokban megjelenő tévhit (pl. Mózes szarva, a hosszúsági fok meghatározása Umberto Eco A tegnap szigete című művében stb.) Készíts szöveges, képes tablót (minikiállítást) a témáról!

Novella, vers, kabaréjelenet

17.  Írj novellát vagy verset, amelyben szerepet játszik a tévedés, a tévhit, a megtévesztés vagy az álhír motívuma! Vagy: írj kabaréjelenetet, amelynek alapja személyek fölcserélése!

Képregény

18.  Készíts képregényt tévedésen alapuló történetből! A tévedés származhat szereplők összetévesztéséből, összecseréléséből, álruhába bújásából, más személy képében való megjelenéséből stb. Feldolgozhatsz ismert film- vagy irodalmi alkotást, de magad is kitalálhatsz ilyen történetet.

Történelem

Feladatok

Makett

19.  Készíts makettet a lapos Föld elméletén alapuló világképről, vagy készítsd el magának a lapos Földnek a makettjét!

Ajánlott források:

A régi korok világképéről itt találsz leírást:

·         Csaba György Gábor: Évezredek óta tudjuk, hogy nem lapos.

URL: https://mta.hu/tudomany_hirei/evezredek-ota-tudjuk-hogy-nem-lapos-a-fold-gomb-alakjanak-okori-bizonyitekaibol-107936

A modern kori lapos Föld elméletről pedig itt:

·         5 “tény”, amire a laposföld- hívők hivatkoznak. In: HVG.

URL:https://hvg.hu/tudomany/20180227_laposfold_miert_lapos_a_fold_tenyek_tevhitek

·         Flat Earth Society. In: Wikipédia.

URL: https://hu.wikipedia.org/wiki/Flat_Earth_Society

·         Molnár Csaba: A Föld márpedig lapos. In: Magyar Nemzet.
URL: https://magyarnemzet.hu/archivum/tudomany-es-technika/a-fold-marpedig-lapos-3929144/

20.  Modellezd a geocentrikus világképet makettel - pl. Ptolemaiosz alapján!

Ajánlott források:

·         Csaba György Gábor: Évezredek óta tudjuk, hogy nem lapos.

URL: https://mta.hu/tudomany_hirei/evezredek-ota-tudjuk-hogy-nem-lapos-a-fold-gomb-alakjanak-okori-bizonyitekaibol-107936

·         Hédervári Péter: Ismeretlen (?) Naprendszerünk. Bp., Kossuth, 1986.

·         Hermann, Joachim: Hamis világképek: Csillagászat és babona. Bp., Gondolat, 1966.

·         Klaudiosz Ptolemaiosz. In: Wikipédia.

URL: https://hu.wikipedia.org/wiki/Klaudiosz_Ptolemaiosz

·         Ptolemaioszi világkép. In: Magyar Katolikus Lexikon.
URL:http://lexikon.katolikus.hu/P/ptolemaioszi%20vil%C3%A1gk%C3%A9p.html

21.  Készítsd el a 19. században élettel teli trópusi bolygónak képzelt Vénusz, illetve a ma ismert valóság makettjét!

Fotóhamisítás

22.  Készíts 1,2,3 stb. 20. századi hamisított fotót! A fotókhoz mellékelj leírást, amelyben megmagyarázod, hogy kinek az érdekében és miért kellett hamisítani. Történelmi személyekkel kapcsolatos fotóhamisításra itt találsz valós példákat:

·         https://en.wikipedia.org/wiki/Censorship_of_images_in_the_Soviet_Union

·         http://www.urbanlegends.hu/2018/12/muranyi-gabor-sajto-szovedeke-rakosi-es-sztalin-kozos-fotoja/

Pénzhamisítás

23.  Készíts egy nem létező címlettel az eredetire megszólalásig hasonlító pénzt! Lehet ez az 1920-as évek francia frankja (vö. frankhamisítási botrány), lehet mai forint vagy bármi más. A „pénz”-hez mellékelj esszét arról, hogy miképpen védekeztek és védekeznek a pénzhamisítás ellen az ókor óta (pl. az érmék oldalának rovátkolásával).

Hamis oklevél

24.  Készítsd el egy eredeti oklevél hamisított változatát vagy egy teljesen kitalált, de eredetinek látszó oklevelet, lásd pl. a constantini adománylevél (Donatio Constantini). Egy csatolt dokumentumban magyarázd el a hamisítás okát, célját.

Történelmi újság hamisítása

25.  Készíts - az eredetihez megszólalásig hasonló - hamisított történelmi újságot! Csatolt dokumentumban magyarázd el, hogy kinek az érdekében, miért és mit hamisítottak meg benne.

Tabló vagy fotóalbum

26.  Készíts olyan fotópárokat (legalább ötöt), amelyek egy különleges perspektíva megválasztásával egészen más hatást keltenek, mintha csak úgy általában fotóznád le (pl. gízai piramisok jó szögből fotózva úgy látszanak, mintha sivatagban lennének, valójában háromnegyed részben Kairó városa veszi körül, vagy a New York-i építőmunkások (https://www.rockefellercenter.com/blog/2017/03/16/builders-nyc/), valójában alattuk és előttük sűrű állványzat volt, csak így volt hatásvadász a kép.

Plakát

27.  Készíts plakátot egy adott korszak néhány híres történelmi tévhitéről!

Ajánlott források:

·        Hahner Péter: 100 történelmi tévhit: avagy amit biztosan tudsz a történelemről és mind rosszul tudod. Bp., Anonimus, 2010.

·         Hahner Péter: Legújabb 100 történelmi tévhit : avagy amit biztosan tudsz a történelemről - és mind rosszul tudod. Bp., Anonimus, 2015.

·         Mítoszok, legendák tévhitek a 20. századi magyar történelemről. Szerk. Romsics Ignác, Bp., Osiris, 2003. (elérhető: Szabó Ervin tér1.)

·         Nagy György: Magyarország apróbetűs története Bp., Kossuth, 2010. (elérhető: Fő tér 5.)

·         Nagy György: Magyarország apróbetűs története 2. Bp. Kossuth, 2018. (elérhető: Fő tér 5.)

·         Papp Sándor: Trianonról a tények tükrében. In: Geo, 2019. június. 42-53. o.

·         Rubicon 2012. 4-5. szám (Krasznahorka büszke vára, Történelmi tévhitek)

·         Rubicon különszám 2019.1. szám (Történelmi tévhitek)

Poszter vagy prezentáció

28.  Válassz egy számodra érdekes történelmi tévhitet az ajánlott forrásokból, és mutasd be egy tablón vagy prezentációban! Gyűjts képanyagot a témához, ami színesíti alkotásodat! Ne feledkezz el a tévhit cáfolatának bemutatásáról sem!

Ajánlott források:

·        Hahner Péter: 100 történelmi tévhit: avagy amit biztosan tudsz a történelemről és mind rosszul tudod. Bp., Anonimus, 2010.

·         Hahner Péter: Legújabb 100 történelmi tévhi t: avagy amit biztosan tudsz a történelemről - és mind rosszul tudod. Bp., Anonimus, 2015.

·         Rubicon különszám 2019. 1. sz. (Történelmi tévhitek)

·         Rubicon 2012. 4-5. szám (Krasznahorka büszke vára, Történelmi tévhitek)

Filozófia

Feladatok

Esszé

29.  Az érzékelés és a gondolkodás eredményeinek szétválasztása az ókori görögöknél

            Ajánlott források:

·         Hitseker Mária: Görög gondolkodók 1-2. Bp., Kossuth, 1992.

·         Pais István: Görög filozófia Bp., Gondolat, 1982.

30.  A Mátrix című film filozófiai alapjai

            Ajánlott források:

·         Illik Péter: Az élet álom : A Mátrix-filozófia eredettörténete. In: Újkor.
URL: http://ujkor.hu/content/az-elet-alom-a-matrix-filozofia-eredettortenete

·         William Irwin: Mátrix filózófia. Bp., Édesvíz, 2003. (elérhető: Szabó Ervin tér 1.)

31.  A hazudós rejtvények és logikai paradoxonok problémái

            Ajánlott források:

·         Hajnal Anna: Matematikai paradoxonok.

URL:https://web.cs.elte.hu/blobs/diplomamunkak/bsc_mattan/2015/hajnal_anna.pdf

·         Paradoxon. In: Wikipédia.

URL: https://hu.wikipedia.org/wiki/Paradoxon

Etika

Feladatok

Esszé vagy prezentáció

32.  A maszkok jelentősége az internet világában (fórumok, felhasználónevek, hamis személyiségek, társkeresők...)

33.  A kultúrák közötti tévhitek mint az intolerancia forrásai

Ajánlott források:

·         Jeolun, Tahar Ben: A rasszizmus, ahogy a lányomnak elmagyaráztam. Bp., Ulpius-ház, 2003.  (elérhető: Fő tér 5.)

·         Csepeli György, Örkény Antal, Székely Mária: Nemzetek egymás tükrében : Interetnikus viszonyok a kárpátmedencében. Bp., Balassa, 2002.

URL: http://adatbank.transindex.ro/cedula.php?kod=1579

·         Erős Ferenc: Az előítélet-kutatás dilemmái. In: Örökségtár.

URL:https://www.sulinet.hu/oroksegtar/data/magyarorszagi_nemzetisegek/romak/kisebbsegek_kisebbsege/pages/kk_11_eros.htm

·         Hunyadi György: A nemzetek jelleme és a nemzeti sztereotípiák. Mindentudás Egyeteme.

URL: https://core.ac.uk/download/pdf/35135882.pdf

34.  A sztereotípiák jelensége a kultúránkban (Milyenek a magyarok? és az óbudaiak?)

            Ajánlott források:

·         Hunyadi György: A nemzetek jelleme és a nemzeti sztereotípiák. Mindentudás Egyeteme.
https://core.ac.uk/download/pdf/35135882.pdf

·         Kiss Róbert Richárd: Így látják a magyarokat a világban. Bp., Mediabrill, 2014. (elérhető: Fő tér 5.)

·         Lackfi János: Milyenek a magyarok? : Utikalauz kül-és belföldieknek. Bp., Helikon, 2017. (elérhető Fő tér 5.)

·         Lackfi János: Milyenek még a magyarok? : Ínyenceknek Bp., Helikon, 2013. (elérhető Fő tér 5.)

·         Trembácz Éva Zsuzsanna: Milyenek vagyunk mi magyarok? In: MWN.
https://wmn.hu/elet/27832-milyenek-vagyunk-mi-magyarok-ime-15-kedvesen-kajla-hungarikum

Rajz és vizuális kultúra

Feladatok

Karikatúra

35.  Készíts karikatúrát egy-két közszájon forgó városi legendával kapcsolatosan! A rajzhoz mellékeld a tévhit cáfolatát. (pl. Einstein megbukott matematikából, Newton és az alma esete, Marschalkó János és a Lánchíd kőoroszlánjai, a spártaiak ledobták a gyerekeiket a Taigetoszról, Kolumbusz bizonyította be, hogy a Föld gömbölyű stb.)

            Ajánlott források:

·         Albert Einstein. In: Wikipédia.

URL: https://hu.wikipedia.org/wiki/Albert_Einstein

·         Einstein bukásának legendája. In: Urbanlegends.

URL: http://www.urbanlegends.hu/2010/10/einstein-bukasanak-legendaja/

·         Isaac Newton. In: Wikipédia.

URL: https://hu.wikipedia.org/wiki/Isaac_Newton

·         A Lánchíd kőoroszlánjának nyelve. In: Urbanlegends.

URL: http://www.urbanlegends.hu/2005/03/a-lanchid-kooroszlanjainak-nyelve/

·         The core of truth behind Sir Isaac Newton’s apple. In: Independent.

URL: https://www.independent.co.uk/news/science/the-core-of-truth-behind-sir-isaac-newtons-apple-1870915.html

36.  „Társaik tetemét falták fel, hogy életben maradjanak egy atombunkerben”

Ehhez hasonló szenzációs címek keltik fel az érdeklődésünket, hogy azután rákattintsunk, és tovább olvassunk. Persze gyakran kiderül, hogy egész másról szól a cikk, mint amit feltételeztünk. Itt éppen arról számolnak be, miként tanulmányozták atombunkerben rekedt erdei vöröshangyák túlélését Lengyelországban, ahol a rovarok elhullott társaik tetemét felfalva maradtak életben.

Írj olyan kattintás vadász címeket és leleplező cikket - vagy egyéb tartalmat - bármelyik tantárgy tananyagrészéhez, amelynek célja az, hogy ráébresszük az embereket, hasznosabb dolgokat is lehet olvasni a szenzációhajhász online cikkeknél. Itt egy példa: DÖBBENET: Hidegvérrel lemészárolta kenyéradóit a fiatal bejárónő (18+) Rájössz a címből, hogy melyik kötelező irodalmi mű bújik meg mögötte? 

37.  Megtévesztő reklámok
Néha a hirdetések információk kihagyása révén távolodnak el az igazságtól. Például, ha egy kereskedő árengedménnyel kínál egy terméket, annak raktáron kell lennie. Máskülönben ez egy „csali” reklám. A tisztességtelen hirdetések másik típusa, amikor túlzó állításokkal dicsérik a termék hatékonyságát. A nyeremények, az ajándékok, az ingyenes vagy korlátozott ajánlatok is hasonló trükkök. A gyerekeket is megcélozhatják, hogy vegyék rá a szüleiket a vásárlásra. Elemezd az alábbi videót és készítsd el a saját „megtévesztő” reklámodat (plakát vagy videó formában) valamilyen tanulást segítő termékhez! A „termék” lehet kitalált, vicces vagy igazi is, de fontos hogy kapcsolódjon az iskolai élethez!

https://www.youtube.com/watch?v=SlwHAT-3h-U

38.  „Suli Hack”

2005-ben a hírhedt brit graffiti művész, Banksy rejtett módon állította ki saját alkotásait a világ legnagyobb művészeti múzeumaiban. A „museum hack” során brit nyugdíjasnak öltözött Banksy besétált az egyes galériákba, és „belopta” az egyik saját munkáját, hitelesnek tűnő névtáblával és magyarázattal kiegészítve. Helyezz el te is az iskola valamelyik tantermében egy olyan általad készített tárgyat, ami megtévesztően jól illik a környezetébe, de egyértelműen „hamisítvány”! Munkádat fotósorozattal vagy videóval dokumentáld, és figyeld, hogy észreveszi-e valaki a csínyt!

https://banksyunofficial.com/2017/04/17/prank-at-british-museum-may-2005/

https://www.youtube.com/watch?v=lW-rt3jyZU8

  

Ének-zene

Feladatok

Zenei produkció

Megtévesztő zenék

39.  Írjatok és adjatok elő olyan zeneszámot, amelyben egy ismert zenei alkotást egy teljesen más zenei stílusban dolgoztok fel (pl. funky Für Elise)! A zenei témát az Árpád Selection-ből vegyétek.

40.  Írjatok és adjatok elő olyan zeneszámot, amelyben ismert zenei alkotások motívumait építitek be. Legalább három különböző motívum felhasználását kérjük.

A zenei témát az Árpád Selection-ből vegyétek.

Angol nyelv

Feladatok

Videofilm készítése

41.  Az angol konyha állítólag rossz. Cáfoljátok meg ezt a tévhitet egy saját készítésű angol nyelvű főzős videóval! Dolgozhattok csapatban is.

MythBusters (Állítólag)

42.  Az ismert sorozat mintájára készítsetek egy saját 5-10 perces videót, amelyben valamilyen tévhitet, hiedelmet, városi legendát vizsgáltok meg tudományos eszközökkel.

Ajánlott források:

·         Állítólag. In: Wikipédia.

URL:https://hu.wikipedia.org/wiki/%C3%81ll%C3%ADt%C3%B3lag%E2%80%A6

·         MithBusters: In: Wikipedia.

URL: https://en.wikipedia.org/wiki/MythBusters

Poszter

43.  Készíts posztert Babonák, sztereotípiák az angolszász kultúrkörből címmel! Az angol nyelvű szöveget fotókkal, karikatúrákkal tedd szemléletessé!

Ajánlott források:

·         10 Common Superstitions. In: Everyday Health.

URL: https://www.everydayhealth.com/healthy-living/10-common-superstitions/

·         Some famous stereotypes about British people: True or False? In: UK Student Residences.

URL: http://ukstudentresidences.com/famous-stereotypes-british-people-true-false/?lang=fr

·         The UK’s Top 13 Superstitions. In: Teacherluke.

URL: https://teacherluke.co.uk/2015/06/14/280-uk-superstitions/

Poszter vagy esszé

44.  Készíts posztert vagy írj esszét False predictions címmel (ld. Maya világvége vagy más téves jóslatok)

Fordítás

45.  Fordítsd le az alábbi linken található angol szöveget, amely egy 1835-ös álhírről szól. A szöveget itt találod.

Német nyelv

Feladatok

Poszter

46.  Készíts posztert Német babonák címmel! A német nyelvű szöveget fotókkal, karikatúrákkal tedd szemléletessé!

                Ajánlott források:

·         Deutsche Aberglauben. In: Fandom.

URL: https://aberglaube.fandom.com/de/wiki/Deutsche_Aberglauben

·         Diese zehn Dinge bringen Glück – so will’s der deutsche Aberglaube. In: Employland.

URL: https://blog.employland.de/glueck-deutscher-aberglaube/

47.  Készíts posztert Németekkel kapcsolatos sztereotípiák címmel. A német nyelvű szöveget fotókkal, karikatúrákkal tedd szemléletessé.

Ajánlott források:

·         Quiz: Was ist dran an den deutschen Klischees? In:T-online.

URL: https://www.t-online.de/leben/id_86032130/klischee-quiz-was-ist-typisch-deutsch-.html

·         Was ist „typisch deutsch”? 5 Klischees im Test. In: Travelbook.

URL:https://www.travelbook.de/fun/was-ist-typisch-deutsch-5-klischees-im-test-deutsche-tugenden-image-international

Videofilm, interjú

48.  A magyarországi svábok kitelepítése - tévhitek terjesztése, rágalmak, tönkretett életek

Ismeretes, hogy a korabeli propagandahadjárat mennyire megtévesztő volt, hogy hamis állításokkal befolyásolták a svábokról kialakult képet, és hogy mindez mennyi megpróbáltatással járt az egyes emberek életében (ld. kollektív bűnösség). Készíts interjút a témáról egy kitelepített emberrel! 

Történet írása, illusztráció vagy videofilm készítés

49.  Írj történetet, készíts rajzos illusztrációt vagy kisfilmet az alábbi, híres emberektől származó tévedésekkel kapcsolatos mondásokhoz! Amennyiben több illusztrációt is készítesz, akkor a bölcsességeket és a hozzájuk tartozó rajzokat poszteren is elhelyezheted.

Sprüche zu Irrtümern

Man erkennt den Irrtum daran, dass alle Welt ihn teilt.

(Jean Hyppolyte Giraudoux, 1882-1944)

Es gibt Fehler, die nie zu begehen ein Fehler ist.

(Peter Sirius, 1858-1913)

Ein Irrtum ist um so gefährlicher, je mehr Wahrheit er enthält.

(Henri Frédéric Amiel, 1821-1881)

Erfahrung nennt man die Summe aller unserer Irrtümer.

(Thomas Alva Edison, 1847-1931)

Irrtümer schwimmen wie Stroh an der Oberfläche. Wer nach Perlen sucht, muß tief tauchen.

(John Dryden, 1631-1700)

Wahrheit ist nur zu oft der Name, den wir unseren wechselnden Irrtümern geben.

(Rabindranath Tagore, 1861-1941)

Zornig sein heißt, den Fehler anderer an sich selbst rächen.

(Alexander Pope, 1688-1740)

Alle menschlichen Fehler sind Ungeduld, ein vorzeitiges Abbrechen des Methodischen, ein scheinbares Einpfählen der scheinbaren Sache.

(Franz Kafka, 1883-1924)

 Zorn und Geld verwirren die Welt

Könyvtár-informatika

Feladatok

Infografika készítése

50.  Készíts infografikát az álhírek felismerésének lehetőségeiről! Remek példákat találsz erre a műfajra a Pinteresten.

Munkanapló

51.  Az alábbi linken található képzeletbeli újságban egyaránt szerepelnek hírek és álhírek: KATT!

Keresd benne álhíreket! Bizonyítsd be egy általad kiválasztott hírről, hogy valótlan állításokat tartalmaz! Igyekezz azt is megmutatni, hogy mi volt a hír megfogalmazójának a célja akkor, amikor szándékosan téves információkat közölt!

Tevékenységedről készíts munkanaplót!

A munkanapló az alábbi fázisokból álljon: 1. feltevés, az 1. feltevés indoka, az 1. feltevés igazolására irányuló tevékenység bemutatása, az 1. feltevés igazolása vagy cáfolata; 2. feltevés, a 2. feltevés indoka...

Munkádat segíti ez a két forrás:

·         Álhírek. In: Bűvösvölgy.

URL:http://buvosvolgy.hu/alhirek/?gclid=CjwKCAiA8K7uBRBBEiwACOm4d8UMurgZHc-VLbVXeVAIeFE6zMKtIa9DDyJWxTsxdgL3KmENdO_eKxoC8LwQAvD_BwE

·         Hogyan ismerd fel az álhíreket. In: Wikipédia.

URL:https://hu.wikipedia.org/wiki/F%C3%A1jl:Hogyan_ismerd_fel_az_%C3%A1lh%C3%ADreket_(How_To_Spot_Fake_News).jpg

Matematika

Feladatok

Esszé vagy prezentáció

52.  A kockakettőzés, a szögharmadolás, a szabályos sokszögek szerkeszthetősége - a déloszi problémák. Készíts a témáról prezentációt vagy esszét képmellékletekkel.

Ajánlott irodalom:

·         Sain Márton: A kockakettőzés, körnégyszögesítés és szögharmadolás. In: Nincs királyi út : Matematikatörténet. Bp., Gondolat, 1986.

URL: http://mek.oszk.hu/05000/05052/pdf/03_sain_101-292.pdf

·         Balka Richárd, Egri-Nagy Attila, Juhász Tibor: Matematikatörténet problémákon keresztül. In: Aries.

URL: http://aries.ektf.hu/~hz/pdf-tamop/pdf-05/mattori.pdf

·         TotikVilmos: Lehetetlen. In: Természet Világa.

URL: http://www.termeszetvilaga.hu/kulonsz/k983/totik2.html

53.  2⁶⁷-1 prím ... vagy mégsem? Avagy a Mersenne-prímek négy évszázada

                Ajánlott irodalom:

·         Freud Róbert: Százezer dolláros prímek. In: KöMaL.

URL: https://www.komal.hu/cikkek/2004-02/freud.h.shtml

·         Orthmayr Flóra: A tökéletes számok és társaik.

URL:https://web.cs.elte.hu/blobs/diplomamunkak/bsc_matelem/2013/orthmayr_flora.pdf

·         Marin Mersenne. In: Wikipédia.

URL: https://hu.wikipedia.org/wiki/Marin_Mersenne

54.  n²+n+41 minden n-re prím... vagy mégsem?  "Prímképletek" vagy más "képletek", amik tévedések

Ajánlott irodalom:

·         Freud Róbert, Gyarmati Edit: Számelmélet. In: Tankönyvtár.

URL:https://www.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tamop425/2011_0001_519_Szamelmelet/ch05.html

·         Richard K. Guy: The Strong Law of Small Numbers. In: MAA.                     

URL: https://www.ime.usp.br/~rbrito/docs/2322249.pdf

55.  A párhuzamossági axióma kitüntetett szerepe a geometriai rendszerekben

Nézz utána, hogy milyen megfogalmazást használt Euklidész a párhuzamossággal kapcsolatban. Mi a lényeges különbség az euklidészi, a gömbi illetve a Bolyai-Lobacsevszkij-féle hiperbolikus geometria felépítésében? Mit jelent az "Abszolút geometria"?

                Ajánlott irodalom:

·         Párhuzamossági axióma. In: Wikipédia.

URL: https://hu.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1rhuzamoss%C3%A1gi_axi%C3%B3ma

·         Euklidészi axiómák. In: Matekarcok.

URL: https://matekarcok.hu/euklideszi-axiomak/

·         Hiperbolikus geometria. In: Wikipédia.

URL: https://hu.wikipedia.org/wiki/Hiperbolikus_geometria

·         Prékopa András: Bolyai János forradalma. In: KöMaL.

URL: https://www.komal.hu/cikkek/prekopa/bolyai/bolyai.h.shtml

56.  Mutass be néhány matematikai paradoxont! (Például a születésnap-paradoxon vagy Zénón apóriái vagy bármi más)

Ajánlott irodalom:

·         Hajnal Anna: Matematikai paradoxonok.

URL:https://web.cs.elte.hu/blobs/diplomamunkak/bsc_mattan/2015/hajnal_anna.pdf

Esszé, prezentáció vagy interjú

57.  Miért nincs matematikai Nobel-díj (tévhitek egy házvezetőnő körül) és mi az, ami van (egy - magyar - Ábel-díjas/Wolf-díjas portréja)?

            Ajánlott irodalom:

·         A Nobel-díj és a magyar Nobel-díjasok. IN: Chemonet.

URL: http://chemonet.hu/hun/teazo/nobel/nobeldij.html

·         Abel-díj. In: Wikipédia:

URL: https://hu.wikipedia.org/wiki/Abel-d%C3%ADj

·         Szemerédi Endre az Abel-díj idei kitüntetettje. IN: MTA honlapja.

URL: http://old.mta.hu/iii_osztaly_hirei/szemeredi-endre-az-abel-dij-kituntetettje-129566/

·         Lovász László Wolf-díjat kapott! IN: Természet Világa.

URL: http://www.termeszetvilaga.hu/tv99/tv9903/lovasz.html

·         Matematikai Wolf-díj. In: Wikipédia:

URL: https://hu.wikipedia.org/wiki/Matematikai_Wolf-d%C3%ADj

·         A Fields-éremről. In: KöMaL.

URL: http://www.komal.hu/cikkek/fields/fields.h.shtml

Esszé

58.  Hippaszosz és az irracionalitás avagy tévhitek és legendák Pithagorasz körül

            Ajánlott irodalom:

·         Domokos Gábor: Püthagorasz, Rényi és a lemmingek, avagy a káosz irracionalitása. In: Természet Világa.

URL: http://www.termeszetvilaga.hu/tv2002/tv0209/domokos.html

·         Szabó Árpád: Az irracionalitás fölfedezése. In: Ponticulus Hungaricus.

URL: http://members.iif.hu/visontay/ponticulus/rovatok/hidverok/szabo-arpad-1.html

·         Sain Márton: Nincs királyi út : Matematikatörténet. Bp., Gondolat, 1986.

URL: https://mek.oszk.hu/05000/05052/pdf/02_sain_13-100.pdf

·         Balka Richárd, Egri-Nagy Attila, Juhász Tibor: Matematikatörténet problémákon keresztül. In: Aries.

URL: http://aries.ektf.hu/~hz/pdf-tamop/pdf-05/mattori.pdf

Prezentáció

59.  Gyűjts össze és mutass be elsősorban a matematikához köthető optikai csalódásokat!

            Ajánlott irodalom:

·         Optikai csalódás. In: Wikipédia.

URL: https://hu.wikipedia.org/wiki/Optikai_csal%C3%B3d%C3%A1s

·         Visual Illusions. In: Cut the Knot.

URL: http://www.cut-the-knot.org/Curriculum/index.shtml#illusions

·         A legjobb optikai csalódások. In: FMC.

URL: https://fmc.hu/2017/01/11/a-legjobb-optikai-csalodasok-a-szemednek-hiszel-vagy-az-agyadnak/

Interaktív előadás

60.  Mutass be legalább három matematikai trükköt (és legalább egyet magyarázz is meg)!

Makett

61.  A kör az egyetlen állandó szélességű síkidom... vagy mégsem? Avagy a Reuleaux-háromszög Készíts makettet és rövid leírást a témáról.

Ajánlott irodalom:

·         Hans Rademacher - Otto Toeplitz: Számokról és alakzatokról. Bp., Typotex 2010. (FSZEK Szabó Ervin tér 1.)

·          Reuleaux triangle. In: Wikipedia.

URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Reuleaux_triangle

·         https://www.youtube.com/watch?v=cUCSSJwO3GU

11-12.-es specmatosoknak ajánlott feladatok:

Esszé

62.  Bármely test átdarabolható egy vele azonos térfogatú másik testbe... vagy mégsem? Avagy a Dehn-invariáns

            Ajánlott irodalom:

·         Pósfay Andrea Bernadett: Lineáris algebra alkalmazásai.

URL:https://web.cs.elte.hu/blobs/diplomamunkak/bsc_alkmat/2010/posfay_andrea_bernadett.pdf

63.  Álprímek

Nézz utána, mit jelent a fenti fogalom, mi köze a prímtesztekhez!

            Ajánlott irodalom:

·         Fermat-prímteszt. In: Wikipédia.

URL:https://hu.wikipedia.org/wiki/Fermatpr%C3%ADmteszt#%C3%81lpr%C3%ADmek

·         Freud Róbert, Gyarmati Edit: Számelmélet. In: Tankönyvtár.

URL:https://www.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tamop425/2011_0001_519_Szamelmelet/ch05s07.html

Fizika

Feladatok

Poszter, prezentáció

64.  Tudósok vélekedése a Föld világegyetemben való elhelyezkedésével kapcsolatban

Kik voltak a geocentrikus világkép képviselői, mi volt az elgondolásuk lényege, ki cáfolta meg és hogyan?

            Ajánlott források:

·         Csaba György Gábor: Évezredek óta tudjuk, hogy nem lapos. MTA.

URL: https://mta.hu/tudomany_hirei/evezredek-ota-tudjuk-hogy-nem-lapos-a-fold-gomb-alakjanak-okori-bizonyitekaibol-107936

·         Gazda István, Sain Márton: Fizikatörténeti ABC. Bp., Tankönyvkiadó, 1989.

·         Geocentrikus világkép. In: Wikipédia.

URL:https://hu.wikipedia.org/wiki/Geocentrikus_vil%C3%A1gk%C3%A9p

·         Heliocentrikus világkép. In: Wikipédia

URL: https://hu.wikipedia.org/wiki/Heliocentrikus_vil%C3%A1gk%C3%A9p

·         Hédervári Péter: Ismeretlen (?) Naprendszerünk. Bp., Kossuth Kiadó, 1986.

·         Joachim Hermann: Hamis világképek : Csillagászat és babona. Bp., Gondolat, 1966.

·         Klaudiosz Ptolemaiosz. In: Wikipédia.

URL: https://hu.wikipedia.org/wiki/Klaudiosz_Ptolemaiosz

·         Róka Gedeon: A világ megismerésének útjai és tévútjai. Bp., Gondolat, 1964.

65.  Mutasd be az optikai csalódások (vizuális illúziók) néhány típusát! Adj magyarázatot az illúzióra!

Ajánlott források:

·         Optikai csalódás. In: Wikipédia.

URL: https://hu.wikipedia.org/wiki/Optikai_csal%C3%B3d%C3%A1s

·         A legjobb optikai csalódások. In: FMC.

URL: https://fmc.hu/2017/01/11/a-legjobb-optikai-csalodasok-a-szemednek-hiszel-vagy-az-agyadnak/

Prezentáció

66.  A fényről alkotott kép változása a tudomány története során (tévedések, igazságok a fény mibenlétével kapcsolatban).

            Ajánlott források:

·         A fényről alkotott kép változása a tudomány története során. In A fizika története dióhéjban.

·         URL: http://members.iif.hu/rad8012/hallgatok/fiz-tort.doc

·         Gazda István, Sain Márton: Fizikatörténeti ABC. Bp., Tankönyvkiadó, 1989, 84-88.o.

·         Szegedi Péter: Fizikatörténeti szöveggyűjtemény. In: Digitális tankönyvtár.

URL:https://www.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tamop412A/2011-0064_69_fizikatorteneti_szoveggyujtemeny/ar01s06.html

67.  A hővel kapcsolatos tévhitek és igazságok

            Ajánlott források:

·         Gazda István, Sain Márton: Fizikatörténeti ABC. Bp., Tankönyvkiadó, 1989, 124-127.o.

·         Szegedi Péter: Fizikatörténeti szöveggyűjtemény. In: Digitális tankönyvtár.

URL: https://www.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tamop412A/2011-0064_69_fizikatorteneti_szoveggyujtemeny/ar01s08.html

68.  Van-e kapcsolat az elektromosság és mágnesesség között? Mit gondoltak erről régen a tudósok, ki és hogyan cáfolta meg később a téves felfogásokat?

Ajánlott források:

·         Elektromos mágnesesség. In: RC hangár.

URL: http://rchangar.hu/electro-first-steps-electromagnet

·         Gazda István, Sain Márton: Fizikatörténeti ABC. Bp., Tankönyvkiadó, 1989, 60-65.o.

·         Szegedi Péter: Fizikatörténeti szöveggyűjtemény. In: Digitális tankönyvtár.

URL: https://www.tankonyvtar.hu/en/tartalom/tamop412A/2011-0064_69_fizikatorteneti_szoveggyujtemeny/ar01s10.html

69.  Igaz-e, hogy a Coriolis-erő hatására az északi és déli féltekén más a víz forgásiránya a lefolyóban? És mi a helyzet a ciklonokkal?

            Ajánlott források:

·         Tél Tamás: A Coriolis-erő és a modern környezetfizika : A lefolyótól a ciklonokig. In: Fizikai Szemle 2006, 8. sz. 263.o.

URL: http://fizikaiszemle.hu/archivum/fsz0608/tel0608.html

Kémia

Feladatok

Esszé vagy prezentáció

70.  Mutasd be, hogy a kémia fejlődése során milyen próbálkozások, olykor téves elképzelések voltak az elemek osztályozásával kapcsolatban! Végül Mengyelejev periódusos rendszerével megtalálta a megfelelő alapelvet - vagy mégsem?

Ajánlott források:

·         Balázs Lóránt: A kémia története : 1. Bp., Nemzeti Tankönyvkiadó, 1996, 507-519. o.

·         Az egyszerű anyagok táblázata. In: Cheminfo.

·         URL: https://www.kfki.hu/~cheminfo/hun/olvaso/histchem/vegy/lavo2.html

·         Jurij Fialkov: Beszédes kérdőjelek a kémiában. Bp., Móra, 1975.

·         N. N. Greenwood: Az elemek kémiája : 1. Bp., Nemzeti Tankönyvkiadó, 2000, 27-41. o.

·         John A.R. Newlands: Az oktávok törvényéről  In: ChemoNet.

URL: https://www.kfki.hu/~cheminfo/hun/olvaso/histchem/new3.html

·         Lothar Meyer a periódusos rendszer egyik úttörője. In: Sulinet.

URL:https://hirmagazin.sulinet.hu/hu/pedagogia/lothar-meyer-a-periodusos-rendszer-egyik-uttoroje

71.  Mérgek és ellenérvek: Mitől tisztítja meg a csapvizet a víztisztító berendezés?

Nézz utána, hogyan próbálják elhitetni a berendezéseket gyártó cégek a vásárlókkal, hogy a csapvíz mérgező. Mi igaz, és mi nem a víztisztító berendezések reklámjaiból?

Ajánlott források:

·         Vigyázat, átverés! In: RTL.

URL: https://rtl.hu/rtlklub/fokusz/videok/359613

·         Ne dőljön be a házalóknak! In: Pannon-víz.

URL: https://www.pannon-viz.hu/index.php?hlid=398

·         Fordított ozmózis, vagy aktív szén? In: Vízbarátok.

URL: https://www.vizbaratok.hu/forditott-ozmozis-aktivszen

·         Nagy víztisztító teszt: egészségesek-e a tisztított vizek? In: HVG.

URL: https://hvg.hu/kkv/20090518_viztisztito_teszt_bakterium_oki

·         A víz elektrolízise. In: bármelyik 9. osztályos kémia tankönyv.

Prezentáció

72.  Az alkímia tündöklése és bukása

Mutasd be néhány tévhit (pl. a bölcsek köve, az élet vize) kialakulásának okait, körülményeit!

Ajánlott források:

·         Alkímia. In: Wikipédia.

                        URL: https://hu.wikipedia.org/wiki/Alk%C3%ADmia

·         Balázs Lóránt: A kémia története : 1. Bp., Nemzeti Tankönyvkiadó, 1996, 103-170. o.

·         Pető Gábor Pál: Kémiai kaleidoszkóp. Bp., Gondolat, 1968.

URL: https://kripto.blog.hu/2015/02/13/mit_titkoltak_az_alkimistak

Biológia

Feladatok

Esszé, prezentáció vagy tabló

73.  Gyűjts tévhiteket a védőoltásokkal kapcsolatban – és cáfold meg őket! Állításaidat hiteles forrásokkal támaszd alá!

Ajánlott források:

·         Tények és tévhitek a védőoltásokról. In: ÁNTSZ honlapja.
https://www.antsz.hu/felso_menu/temaink/jarvany/jarvany_archivum/oltasbiztonsag/tenyek-es-tevhitek-a-vedooltasrol.html

·         Védőoltásokról a tények alapján. In: Dr. Ferenci Tamás blogja.
URL: https://vedooltas.blog.hu/

·         Vivian Pasquet: Oltás! (Igen vagy nem) I. rész. In: Geo. 2019. június. 54-65. o.

·         Vivian Pasquet: Oltás! (Igen vagy nem) II. rész. In: Geo. 2019. július-augusztus 58-67. o.

74.  A vitaminhiány valóban veszélyesebb, mint a túladagolás?

            Ajánlott források:

·         Túladagolhatók-e a vitaminok? In: Meggyógyulnék.

URL: https://meggyogyulnek.blog.hu/2019/08/13/tuladagolhatoak-e_a_vitaminok

·         Veszélyes vitaminok. In: Life.

URL: https://www.life.hu/egeszseg/20110412-veszelyes-vitaminok-milyen-tuneteket-okoz-a-tuladagolas.html

75.  A C-vitamin antioxidáns vagy karcinogén? Lehet mindkettő?

Ajánlott forrás:

·         Akkor most tényleg gyógyítja a C-vitamin a rákot? In: Index.

URL:https://index.hu/tudomany/2016/11/28/akkor_most_tenyleg_gyogyitja_a_c-vitamin_a_rakot/

76.  Valóban olyan káros a konyhasó, hogy csökkenteni kellett a közétkeztetésben? Tényleg hipertóniát okoz? Vagy csak a macskákban?

Ajánlott források:

·         Az egerek bebizonyították: mégsem olyan káros a só. In: Origo.

URL: https://www.origo.hu/egeszseg/20150304-az-egerek-bebizonyitottak-megsem-olyan-karos-a-so.html

·         Végy egy csipetnyi sót… In: Peakshop.

URL: https://peakshop.hu/man/sofogyasztas/

77.  Igaz-e, hogy az angliai nyírfaaraszoló lepkéknél az irányító szelekció hatott?

Ajánlott forrás:

·         Direkcionális szelekció. In: Wikipédia.

URL:https://hu.wikipedia.org/wiki/Direkcion%C3%A1lis_szelekci%C3%B3

78.  Most akkor mi is van a kávéval és a koffeinnel?
Hatások és ellenhatások…

Ajánlott forrás:

·         Mi az igazság a kávéról? In: Well & Fit.

URL: https://wellandfit.hu/wellness/2017-06/mi-az-igazsag-a-kaverol-egeszseges-vagy-karos/

79.  A műfenyő tényleg jobb megoldás, mint a vágott?

Ajánlott források:

·         Igazi vagy mű: melyik karácsonyfa a környezettudatosabb? In: Hulladékmentés.

URL: https://hulladekmentes.hu/2017/12/01/igazi-vagy-mu-melyik-karacsonyfa-kornyezettudatosabb/

·         Karácsonyi klímadilemma: az élő vagy a műfenyő a jobb? In: Greenfo.

URL: https://greenfo.hu/hir/karacsonyi-klimadilemma-az-elo-vagy-a-mufenyo-a-jobb/

80.  A szója termesztése (a hús helyettesítésére) valóban környezetbarátabb?

Ajánlott források:

·         Kriston László: Az erdőirtás egyik legfőbb oka a szójatermesztés. In: Piac és profit.

URL: https://piacesprofit.hu/klimablog/az-erdoirtas-egyik-legfobb-oka-a-szojatermesztes/

·         A módosítatlan szója és környéke – árnyjáték. In: Geenfo.

URL: https://greenfo.hu/hir/modositatlan-szoja-es-kornyeke-arnyjatek/

Földrajz

Feladatok

Esszé vagy prezentáció vagy tabló

81.  Gyűjts tévhiteket a klímaváltozással kapcsolatban – és cáfold meg őket! Állításaidat hiteles forrásokkal támaszd alá!

            Ajánlott források:

·         Al Gore: Kellemetlen igazság. A bolygónkat fenyegető globális felmelegedés, és leküzdésének lehetőségei. Ford. Gadó György, Kézdy Pál. Bp., Göncöl Kiadó, 2006. (elérhető: Fő tér 5.)

·         Öt tévhit a klímaváltozásról, amit most megcáfolunk. In: Index.

URL:https://index.hu/techtud/2019/09/16/ot_tevhit_klimavaltozas_cafolat_klima_covering_climate_now/

·         Craig Welch: Ha a föld felenged alattunk. In: National Geografic, 2019. szeptember 70-92. o.

URL: https://ng.hu/magazin/2019/09/04/ha-a-fold-felenged-alattunk/

Poszter

82.  Álhír vagy valóság? A történelem egyik legnagyobb átverése az ún. „roswelli ufószerencsétlenségről” készült híradássorozat volt. Készíts képekkel és/vagy rajzokkal illusztrált posztert a roswelli események történetéről, a jelenség körülményeiről! Munkádban térj ki arra, hogy a jelenség mely elemei lehettek valóságosak és melyek kitaláltak!

Ajánlott források:

·         Hanula Zsolt: 70 éve valami lezuhant Roswellben. In: Index.
URL:https://index.hu/tudomany/tortenelem/2017/07/07/70_eve_valami_lezuhant_roswellben/

·         Máig titkosítás alatt állnak a Roswellnél lezuhant UFO-val kapcsolatos dokumentumok. In: Múlt-kor.
URL:https://mult-kor.hu/maig-titkositas-alatt-allnak-a-roswellnel-lezuhant-ufo-val-kapcsolatos-dokumentumok-20190709

·         Roswelli ufószerencsétlenség. In: Wikipédia. URL:https://hu.wikipedia.org/wiki/Roswelli_uf%C3%B3szerencs%C3%A9tlens%C3%A9g